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全世界都说中国话（第2页）

“闭嘴！”

“阿红，你是怎麽学习英语的？怎麽考试的？”阿紫问。

“记住就行了。”

阿红的回答使我记起了高中英语老师常挂在嘴边的一句话：“Nowhy，justremember。”

Remember是无所谓，但至少要让我知道remember什麽啊，remember的实在太多！

英语老师很不讲道理。明明上一道题还在用固定句式，下一道题就说这种情况不贴合语境；宾语补语状语定语从句，时不时给我来个大变身，我对它是真的捉摸不透，whichthatwhatwhere……哪个不打算要我的命？

鸡蛋里面挑骨头，非得分个你我他。它怎麽就不明白，大家好才是真的好！

“你还是和我一起背单词吧，多一个别人不会的单词就会多一分及格的可能性。”阿紫对我说。

我没回话。我想起了自己背了好几天还在“abandon”的事实。但这并不能怪我。编书人偏要把“abandon”放在单词书第一页第一个，这不是明摆着叫人放弃吗？或许，这就是所谓的“置之死地而後生”？

“只背单词还是太慢了，”阿红反对，“虽然是个笨方法，但你不如把做得不好的完形填空连带着正确答案背下来，单词丶句式全有了，一举两得。”

我看着阿红。我分明应该对这样具体的“好建议”称赞不已，抓紧时间着手去做，但我怎麽连半个字都说不出来呢？

“不要太紧张，relax，”阿黄靠在衣柜门上，“背不下来怎麽了？拼不对怎麽了？大概有个印象得了。我前两天看新闻采访，美国人自己还拼不对单词呢，凭什麽要我们中国人拼对？”

“就是。”我连连点头。

“所以说，”阿黄把头凑到我面前，压低声音，“你高考英语几分？”

我推开她的脸：“你有点让人害怕了。”

“还能有英语可怕？”

“可怕多了。”

“你要是觉得累，也有简单的法子，”阿红说，“把最近几年的考试卷子从头到尾弄明白，不会的单词背一背，固定句式记一记，作文背一背，基本上也能及格了。”

“真的？”我大喜。

“大概吧。”

我直接把这句敷衍当成肯定，转身闷头在了一片红的卷子里。我以这种状态一直撑到了距离考试还有三天的日子。

“小白，Whatisthetimenow”阿黄问。

“Tena。m。”

“Oh，ylishissogood。”

“Youtoo。”

两人相视一笑。

“灾难啊，真是造孽。”阿紫闭眼扶额。

“Oh，Zi，you，”阿黄朝她摇晃食指，“no行。”

阿紫翻了个白眼。

“那你给我们讲两句？”阿黄不满。

“凭什麽你让我说我就说？”

“不行就说不行。”

阿紫面露愠色。我连忙插话：“ABCD的真要命，咱们还是快点背书吧，过两天可就要考试啦。”

两人互相瞪了对方一眼，扭头继续埋入痛苦的深渊中。

我低头看着桌上的试卷，心中却暗自得意自己能化干戈为玉帛。又想到自己日後志不在街道办，着实有些可惜了。

浑浑噩噩到了考试那天。