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“牛岛的球被音驹的一年级正面拦住了。”白鸟泽的选手十分震惊，这个球但凡力度在大些，就直接得分了。

同时震撼的还有音驹自己的成员。“月！”现在月岛根本没有注意队友学长的声音，注意力全部在推算上，什么样的线路，白鸟泽选手回球喜欢的方位，眼前将近两局时间得出的规律在脑海里汇成一条条不同概率的数值。

“只是一个球而已，继续。”牛岛被拦住了反而兴致更高。

“都怪天童学长说什么牛岛的防守版，现在成真了。”白布道。

“我也没想到他会真的拦住～对不起。”这回的道歉天童是认真的，因为看似球队的选手已经归位防守。其实牛岛被音驹一年级拦住的效果这才开始展现。

第二局音驹和白鸟泽僵持到了32比30才输掉。

月岛哈腰已经不想说话了，在拦住牛岛一球以后，白鸟泽的牛岛主要攻击路线就从山本学长和黑尾学长身上转移过来，这对月岛来说感受十分的不好，尤其对手指来说。

在接球的时候，月岛已经开始注意左右手的上下位置，使他们均匀受力，不要只追着一只手用。

因为月岛分担了白鸟泽主要进攻的精力，也吸引大部分白鸟泽其他位置选手的关注。音驹的进攻相对的好进行一些，才将第二局比赛耗的那么长。

“我说你们不要老是盯着音驹的新人看，注意局势，其他人也要防，这不是漏球了。”山形道。

“明明山形也时不时的看他，音驹的超级新人～是叫月吧，我听音驹那边都这么叫。”川西道。“能拦住牛岛的人怎么不吸引人注意，即使一年级的佐久早来，记得刚开始也被打得落花流水的。”

“看也不要影响防守和进攻好不好～”天童是最光明正大的一个，因为可以一心二用，看的最自由了。

“谁也不像天童你一样，状态来了就不要和我们说话。”爱联想的大平已经代入进去，年轻的若利君～然后挡不住的好奇，因为确实很少见这样的一年级了。

月岛自从拦住牛岛一个球之后，目的是达成了，虽然没有完全打击到白鸟泽的士气，但确实影响到了白鸟泽的攻势。

“我都听到了～你们能不能看看衣服上的名字，很显眼的。”月岛真的对于自己名字被叫错已经无可奈何了，明明看了自己半天，结果忽视了衣服上的名字就跟着音驹的称呼叫。

“可能简称比较好称呼。”研磨小步的走下场。“快点，月～你不累么～休息去了。”

月岛听到可以下场，快步走到椅子边坐下。‘整个人都要散架～’

在音驹的第二局尘埃落定，猫又教练就把剩下的换人名额全部留给一年级用，现在场上的是一年级二传手手白，和夜久换位的是一年级自由人芝山。

列夫也被换上场了代替山本的位置，月岛换了犬冈，福永和山口换位，现在山口负责和一年级的自由人换位。

“等等～猫又教练，如果是这个阵容，我觉得我也需要休息。”黑尾挥手。

“嘛～珍惜三年级的比赛机会，我可就将你和海信留在场上了。”猫又教练笑的慈祥，表现的好像没有在坑学生而是在给三年级生充分的比赛机会。

‘救命！’黑尾的心理已经呈现呐喊状，带着这些打白鸟泽会累死的，即使是比其他人多练习了一年时间，也经不起这样～

海信站在场上，看完更换的人员已经变为了眯眯眼状态，和自己的发型特别搭配～完成从前两局的热血状态瞬间冷却，进入到现在的佛系状态。‘随便好了～带队伍的责任可是队长主职。’——

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第47章

随着音驹队员的更换，白鸟泽的教练鹫匠也做出了动作。“五色，准备再上场。赤仓和勇将你们也上。”

“是。”

除了三年级的天童和牛岛外，场上还有一个二年级的二传手没有动。

毕竟真的像音驹的猫又教练将机会给后辈的教练真的不多，还是在全国大赛这样的赛场。真的是如猫又教练所说，这样难得的赛场，是其他学校排球部三年级生抢着要的机会。

月岛在休息区和研磨学长互相靠着休息，本来眯着眼都快睡着了结果没有忍住笑了出来。“噗～抱歉。研磨学长，你可以在后面靠一下。”

月岛看到了戏剧化的一幕，列夫有气势的起跳，白鸟泽同样有气势的防守，结果挥了空晃过了白鸟泽的防守，在旁边支援的黑尾学长好像早知道有这一幕一样，补扣得分。

白鸟泽准备发球的时候，列夫的边上，犬冈本能靠近补位。

自由人在列夫身后严阵以待，海信也网偏向列夫的后方靠拢。

整个音驹的球场上，列夫防守的位置占据三分之一，剩下三分之二归黑尾学长，和在后面补位的二传手白。

看音驹那边防守这么密集，白鸟泽一年级的五色自然向着另一边发球。

可以说列夫防守还是漏勺，但是样子装的不错。

“我可是在认真的防守。”列夫自认。

白鸟泽一年级的球相对来说好拦截多了，黑尾直击触击，由后排的二传手白调整后继续进攻。

总体场面音驹在第三局竟然是占优势的，每当音驹的比分比白鸟泽高的时候，白鸟泽的二传就把球传给牛岛搬回比分，然后继续传球进行比赛。

现在的情况是，想让音驹的新生体验白鸟泽王牌的扣球，音驹的比分首先要超过白鸟泽，白鸟泽的二传才会传球牛岛。

要不然就要看着音驹的一年级和白鸟泽的一年级互相打比赛。

要比赛进行高强度的进行，黑尾就要进攻白鸟泽一年级的那边，给他们提供经验，还要拦截白鸟泽的发球。

整个队里最忙的一个就是黑尾，比赛进行到一半，体力游刃有余的黑尾就变成了研磨差不多的模样。‘让我下场吧～白鸟泽那边都知道往空场那边攻，你们也让他们的高年级忙一下吧。’

白鸟泽的一年级是真的想表现自己才这样打球，并不知道音驹防守严密的一边才好突破，只追着黑尾打球。

音驹这边是斗志旺盛，想要表现增加经验，猫又教练换人时就交代过目的是增加和强校的经验。

音驹这边的一年生除了列夫以外就是那种我有自知之明的那种，想要打的起来自然是找白鸟泽同为一年级的。

唯一一个能达到黑尾期望的还是列夫，列夫是一直想挑衅最强者，问题是实力撘不到边，将球都给列夫，黑尾追7个球，列夫没准才能瞄到白鸟泽王牌那边一个，剩下有一半过网就是万幸。